Literatura modernistă. Abordări sintetice pentru performanță școlară online gratis pdf

Cultura unui adolescent este direct relaționată cu formarea lui spirituală. De orizontul lui informativ, psihosocial și emoțional depinde felul în care acesta se va integra și se va raporta la societatea contemporană, iar literatura, ca reflectare a vieții, constituie o oportunitate și un mijloc de autoexplorare, interogare și descoperire, dincolo de plăcerea estetică pe care o implică actul lecturii. În acest context, lucrarea de față abordează manifestările cele mai relevante și poate mai spectaculoase ale modernismului interbelic, structurate în două părți, „Inovația poetică“ și „Autenticitatea prozei“, și se dorește a fi o modalitate complementară de familiarizare a elevilor cu diversitatea și complexitatea fenomenului literar, precum și un prilej de a exersa competențele de receptare/interpretare/valorizare a operei literare, eliminând orice încorsetare din partea programei sau a manualelor alternative.

Concepută ca o incursiune în poezia și proza moderniste, contextualizate istoric și cultural și susținute de un consistent aparat critic, oferta mizează, ca finalitate imediată, pe redescoperirea în adolescentul de 16-17 ani a cititorului pasionat și avizat, dornic să-și susțină punctele de vedere, să-și modeleze gustul estetic și să descopere modele, ierarhii, valori. Ne dorim ca, printr-o lectură atentă, realizată cu instrumente filologice și estetice, tânărul atras de literatură și interesat de performanță să înțeleagă deosebirile și asemănările dintre diverse epoci, curente, ideologii, vârste literare și culturale și, în egală măsură, să-și cunoască propria personalitate, identificând arhetipuri comportamentale și dominante existențiale în substanța poetică, respectiv structura unor personaje celebre din literatura universală sau națională. Instrumentele de analiză, textele-suport, extrase din operele unor autori canonici sau necanonici, conceptele operaționale semnalate vizează, fără intenții exhaustive, implicarea elevului în asimilarea fenomenului literar ca potențial specialist și, nu în ultimul rând, vin să nuanțeze pregătirea continuă și sistematică a acestuia pentru performanță, pentru examene și pentru viață.